Je suis spécial / PETER VERMEULEN (2019)

Public Titre : Je suis spécial : Manuel psychoéducatif pour accompagnant de personnes avec autisme Type de document : Ouvrage Auteurs : PETER VERMEULEN, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2019 Collection : Question de personne (Bruxelles), ISSN 0779-9179 Importance : 286 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2513-5 Prix : 35,00 € Langues : Français Catégories : [ESAR Objets ludo éducatifs] ACCOMPAGNEMENT [ESAR Objets ludo éducatifs] AUTISME [ESAR Objets ludo éducatifs] EVALUATION [ESAR Objets ludo éducatifs] PROFIL PSYCHO EDUCATIF [ESAR Objets ludo éducatifs] THEORIE Index. décimale : ACC 50 - Accueil et accompagnement - Relations personnes TED - Familles - Professionnels Résumé : Un véritable manuel de psychoéducation destiné à aider les personnes avec autisme (enfants, adolescents, adultes) à mieux se comprendre et se connaitre et à s’épanouir. Grâce à un large éventail d’exercices, les personnes avec autisme, quels que soient leur âge et leur niveau d’intelligence, peuvent apprendre davantage à la fois sur elles-mêmes et sur les implications de leur trouble et en même temps comprendre comment relever le défi de l’autisme au quotidien. Cette deuxième édition de « Je suis spécial », adaptée aux normes du DSM-V, s’articule autour de deux axes : un manuel de psychoéducation - intégrant concepts théoriques tels que l’image de soi et directives pour utiliser les exercices - et des exercices téléchargeables en ligne afin d’appliquer les concepts théoriques développés dans le manuel. Un ouvrage particulièrement malléable : les exercices peuvent en effet être personnalisés pour s’adapter aux caractéristiques de la personne avec autisme. Origine : CRA Permalink : http://documentation.creai-ca.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1996

Alimentation et Alzheimer / Caroline Rio (2018)

Public Titre : Alimentation et Alzheimer Type de document : Ouvrage Auteurs : Caroline Rio (19..-....), Auteur ; Lejeune, Auteur ; Jeannier, Auteur ; Emmanuel Hirsch (1946-....), Préfacier, etc. Editeur : Rennes cedex : Presses de l'EHESP Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0656-7 Prix : 27 EUR Langues : Français Catégories : [ESAR Objets ludo éducatifs] ALIMENTATION [ESAR Objets ludo éducatifs] DENUTRITION [ESAR Objets ludo éducatifs] EVALUATION [ESAR Objets ludo éducatifs] MALADIE D ALZHEIMER [ESAR Objets ludo éducatifs] REFUS ALIMENTAIRE [ESAR Objets ludo éducatifs] TROUBLE ALIMENTAIRE [ESAR Objets ludo éducatifs] TROUBLE BUCCO DENTAIRE [ESAR Objets ludo éducatifs] VIE QUOTIDIENNE Index. décimale : 5.1 - Personnes agées - Maladie Alzheimer / Démences séniles Origine : CREAI Permalink : http://documentation.creai-ca.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1620

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Code-barres	Cote	Localisation	Section	Disponibilité
400080	5.1 RIO	CREAI	05. Personnes âgées	Disponible

Autisme et scolarité / Betty BOUCHOUCHA (2018)

Public Titre : Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir Type de document : Ouvrage Auteurs : Betty BOUCHOUCHA, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Futurocope [FRANCE] : CANOPE Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (175 p.) Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04312-2 Prix : 22,90 EUR Langues : Français Catégories : [ESAR Objets ludo éducatifs] AUTISME [ESAR Objets ludo éducatifs] COMPORTEMENT [ESAR Objets ludo éducatifs] EVALUATION [ESAR Objets ludo éducatifs] SCOLARITÉ [ESAR Objets ludo éducatifs] TSA Index. décimale : SCO 20 - Scolarisation et pédagogie - Scolarisation Résumé : Comment accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique (TSA) à l’école et tenir compte de leurs particularités ? Le volume 1 propose des repères théoriques (médicaux, neuropsychologiques, communicationnels), donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d’enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements et aide à développer le sentiment d’appartenance à l’école. Ces livres s’adressent aux enseignants des cycles 2 et 3 ainsi qu’aux personnes participant à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Les enseignants exerçant en classe ordinaire ou spécialisés pourront approfondir ces questions en consultant l’ouvrage de référence "Scolariser des élèves avec troubles du spectre de l’autisme" édité par Réseau Canopé. Origine : CRA Permalink : http://documentation.creai-ca.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1608

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Code-barres	Cote	Localisation	Section	Disponibilité
100016	SCO 20 BOU	Centre de Ressources Autisme	04. SCO - Scolarisation et pédagogie	Sorti jusqu'au 22/05/2019

L'avenir des silver tech (2018)

Public Titre : L'avenir des silver tech : conception, usage et évaluation Type de document : Ouvrage Auteurs : Hervé Michel (1966-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hélène Prévot-Huille, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Robert Picard (1954-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Rennes : Presses de l'École des hautes études en santé publique Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (382 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0647-5 Prix : 50 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français Catégories : [ESAR Objets ludo éducatifs] AUTONOMIE [ESAR Objets ludo éducatifs] DROIT [ESAR Objets ludo éducatifs] EVALUATION [ESAR Objets ludo éducatifs] PERSONNE AGEE [ESAR Objets ludo éducatifs] POLITIQUE SANITAIRE [ESAR Objets ludo éducatifs] POLITIQUE SOCIALE [ESAR Objets ludo éducatifs] SANTE PUBLIQUE [ESAR Objets ludo éducatifs] SOCIOLOGIE Index. décimale : 5.2 - Personnes agées - Animation / Vie sociale Résumé : Technologies d'assistance, domotique, robotique… Les nouvelles technologies pour les personnes âgées (Silver Tech) suscitent l'intérêt de nombreux acteurs publics et privés. Cet ouvrage fait le point autant sur les méthodes de conception et d'évaluation que sur les questions éthiques et sociétales que ces innovations suscitent. Origine : CREAI Permalink : http://documentation.creai-ca.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1617

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Code-barres	Cote	Localisation	Section	Disponibilité
400077	5.2 MIC	CREAI	05. Personnes âgées	Disponible

Liberté égalité autonomie / Pascal Jacob (2018)

Public Titre : Liberté égalité autonomie : handicap, pour en finir avec l'exclusion Type de document : Ouvrage Auteurs : Pascal Jacob (1947-....), Auteur ; Emmanuel Hirsch (1946-....), Préfacier, etc. Editeur : Paris : DUNOD Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (XX-252 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077901-7 Prix : 23 EUR Note générale : Notice rédigée d'après la couv. Langues : Français Catégories : [ESAR Objets ludo éducatifs] ACCOMPAGNEMENT [ESAR Objets ludo éducatifs] AUTONOMIE [ESAR Objets ludo éducatifs] DIAGNOSTIC [ESAR Objets ludo éducatifs] EVALUATION [ESAR Objets ludo éducatifs] EXCLUSION SOCIALE [ESAR Objets ludo éducatifs] HANDICAP [ESAR Objets ludo éducatifs] SENSIBILISATION AU HANDICAP Index. décimale : 3.4.1 - Handicap - Accompagnement / Réadaptation / Prise en charge - Communication Résumé : Le " pays des droits de l'homme et de la protection sociale " , la France, n'a toujours pas compris le sens, ni réellement mise en oeuvre, une véritable politique d'inclusion des personnes en situation de handicap. On ne pense le handicap qu'en termes de compensation et d'allocation. La situation de dépendance induite par le handicap est évidemment un obstacle sur le chemin de l'autonomie. Toutefois la quête d'autonomie ne consiste pas à vouloir tout faire tout seul (ce à quoi personne ne peut raisonnablement prétendre). Il s'agit de rechercher une participation la plus large et la plus libre possible à la vie du monde, au corps social. La prise en charge institutionnelle actuelle ne suffit pas et conduit au final à une occultation sociale de handicap. L'auteur en appelle a une nécessaire révolution des mentalités et formule des propositions concrètes pour y parvenir : création de " déclencheurs d'autonomie " , de " maisons de l'accompagnement " , de " médecin clinicien référent " , d'" architecte domoticien " , etc. Origine : CREAI Permalink : http://documentation.creai-ca.fr/index.php?lvl=notice_display&id=1887

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Code-barres	Cote	Localisation	Section	Disponibilité
400400	3.4.1 JAC	CREAI	03. Handicap	Disponible

Autisme et adolescence / POIRIER Nathalie (2017)

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Communiquer autrement : accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langage. Les communications alternatives / CATAIX-NEGRE Elisabeth (2017)

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Coordonner parcours et plans personnalisés / Jean-René Loubat (2017)

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TTAP : profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH. Seconde édition / MESIBOV G. (2017)

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VB-MAPP Evaluation du comportement verbal et programme d'uintervention Guide / Mark SUNDBERG (2017)

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VB-MAPP Evaluation du comportement verbal et programme d'uintervention Protocole / Mark SUNDBERG (2017)

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Déficiences intellectuelles - Expertise collective. Synthèse et recommandations / INSERM (2016) 

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Evaluation des Centres de ressources autisme (CRA) en appui de leur évolution / COMPAGNON Claire (2016) 

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Le non-recours aux politiques sociales / Philippe Warin (2016)

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Quelles politiques d'action sociale pour le prochain quinquennat ? (2016)

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